化工厂级安全教育培训考试(化工厂安全培训考试题及答案)

<h2>一、厂级安全培训内容？</h2><p>(1)公司（厂）级安全教育1）安全法规教育。2)公司（厂）制订的安全制度及规定。3)安全基本知识。4)电力生产现场的不安全因素。5)典型事故案例与经验教训。</p><p>(2)工区（分局、所）级安全教育1)本工区（分局、所）制订的安全制度及规定。2)本工区（分局、所）所管辖设备系统特点及安全状况。3)本工区（分局、所）主要危险因素及安全注意事项。4)预防工伤事故和职业病的主要防护措施。5)《电力安全工作规程》与本专业相关内容。6)与本专业相关的安全技术知识。</p><h2>二、入场安全教育培训需要考试吗？</h2><p>入场安全教育培训需要考试，安全教育培训的目的是让入场人员了解场地的安全工作内容，内容包括安全隐患，安全操作规程，安全逃生线路及安全消防器材及应急预案要求。</p><p>通过培训让入场人员了解并掌握相关安全知识，确保安全应知应会，因而通过考试是一种确认培训效果的手段</p><h2>三、厂级安全教育的内容和要求有哪些？</h2><p>答：(1)公司（厂）级安全教育1）安全法规教育。</p><p>2)公司（厂）制订的安全制度及规定。</p><p>3)安全基本知识。</p><p>4)电力生产现场的不安全因素。</p><p>5)典型事故案例与经验教训。</p><p>(2)工区（分局、所）级安全教育1)本工区（分局、所）制订的安全制度及规定。</p><p>2)本工区（分局、所）所管辖设备系统特点及安全状况。</p><p>3)本工区（分局、所）主要危险因素及安全注意事项。</p><p>4)预防工伤事故和职业病的主要防护措施。</p><p>5)《电力安全工作规程》与本专业相关内容。</p><p>6)与本专业相关的安全技术知识。</p><h2>四、厂级岗前安全培训内容有哪些？</h2><p>新入厂员工必须进三级安全培训教育即厂级、车间丶班组三级教育，首先厂级进行厂全方位劳动规章制度，安全生产规章制度培训，其二车间进行新员工进入车间后的有关车间安全规章制度及要求，最后进入班组进行岗位安全培训，岗位安全制度的要求及注意事项，经三级培训考核合格，方可上岗。</p><h2>五、安全教育培训考试一年几次？</h2><p>安全员考试每年分别有四次考试，3月底，6月底，9月底，12月底的双休日考试。</p><p>安全员考试注意事项：</p><p>一、明确本部门安全防范职责，在思想上高度重视安全责任，认真落实公司各项安全规章管理制度，确保本部门顺利实行安全生产工作。</p><p>二、加强日常安全管理，建立、完善公司突发性事故制度，参与编制事故应急救援和演练工作，特别在重大节日、重大假期进行中。</p><p>三、检查，消除安全隐患，做到责任、组织、制度、防范措施四落实。</p><p>四、加强对部门人员工有关安全教育，全面履行安全职责，确保员工无违法犯罪。</p><p>五、积极开展创建“文明施工”活动的宣传，使人人知晓创建活动和积极参加。</p><p>六、加强有毒有害危险品管理，实验室要对化学物品严格管理，做到“五双”严格手续，定期检查，账物相符。</p><h2>六、安全教育培训内容和安全教育培训计划？</h2><p>㈠安全培训教育计划</p><p>安全生产教育，是经济发展的一个重要条件，是企业现代化管理的重要内容之一，生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻单位的方针，目标，实现安全生产、文明生产，提高员工安全意识和安全素质，防止不安全行为，减少人为失误的重要途径。安全生产教育制度作为加强安全生产管理，进行事故预防的重要而且有效的手段，其重要性首先在于提高本单位管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性，帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规，基本知识；其次是能够普及和提高员工的安全技术知识，增强安全操作技能，懂得自己在安全生产中的地位和作用。</p><p>随着现代科学技术的不断发展，新技术、新材料、新工艺广泛应用，特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入，新的劳动组织形式不断出现，给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化，对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求，重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义，随着社会在不断前进，企业在发展，安全生产管理更要上一层台阶。下面就我单位实际情况制定具体培训计划：</p><p>1、各科室管理人员的培训</p><p>⑴各科室全体管理人员（包括企业主要负责人）每月要进行两次集中学习、考试一次。</p><p>⑵学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。</p><p>⑶学习的内容：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。</p><p>⑷安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理知识。</p><p>⑸国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。</p><p>⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。</p><p>2、施工项目部培训：</p><p>⑴施工项目部全体人员，每月集中培训一次，每季度考核一次，由公司安全质检科负责。</p><p>⑵培训内容：有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。</p><p>⑶对新知识、新技术、新本领，安全生产管理经验。</p><p>⑷掌握施工现场重大事故应急管理措施，急救方案。</p><p>3、新工人培训：</p><p>⑴公司对新工人进厂进行三级培训制度，培训内容主要是安全生产基本知识，本单位安全生产规章制度劳动纪律。</p><p>⑵项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度，作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施。</p><p>⑶班组培训岗位安全操作规程，生产设备安全装置，劳动保护（用具）的正确使用方法。</p><p>4、施工班组培训：</p><p>⑴施工班组全体职工的培训，由各项目部负责，每周不少于2小时。</p><p>⑵利用进场性安全生产培训教育形式，每天的班前班后会上说明安全注意事项，劳动纪律，各种机械设备操作规程，当日工作现场危险部位，检查各工种佩戴安全劳动保护情况。</p><p>5、公司全体职工考核办法:</p><p>公司的全体管理人员每月进行一次考试，内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准，安全生产管理知识，安全生产技术，劳动卫生知识等。</p><p>6、特殊职工考核办法：</p><p>按特种工人工种分类，每一季度考试一次；内容包括安全施工的基本知识，本工种安全操作规程，机械设备使用安全制度。[</p><h2>七、化工实验安全教育意义？</h2><p>化工安全教育的重要性</p><p>化工生产所涉及到的原材料、半成品及成品一般为有害有毒、腐蚀性强、易燃易爆的物质，具有危险性，因此现代化工生产也随之提出了更高的要求，其生产流程、生产技术及生产规模的不断发展。</p><p>基于此，化工企业员工必须掌握化工安全的相关知识。只有积极进行化工安全教育、提高员工安全意识及能力，才能从源头上减少化工生产事故的发生。</p><p>1、化工安全教育顺应现代社会生产的基本要求</p><p>化工企业积极实行化工安全教育、树立安全意识、培养安全素养、紧抓安全生产，符合目前我国对先进生产力的要求及先进文化的要求，是以人为本的科学、人性理念。化工企业开展化工安全教育，使人民群众人身及财产安全得到了最大限度地保障，也为我国经济增长以及社会主义和谐社会、科学发展观的落实及发展做出了不可忽视的贡献。</p><p>2、化工安全教育是实现化工企业经济发展的重要举措</p><p>人才是推动经济及各方面发展的主要力量，化工企业积极开展化工安全教育、培养精通理论知识及实际解决措施的人才，低于化工企业安全生产及各项工作的安全、有序开展有着重要的作用。化工企业进行化工安全教育、积极培养人才，有效降低了企业生产风险，使企业生产成本得到控制，在一定程度上优化了化工企业生产结构、提升化工企业综合竞争力，是实现化工企业经济发展的重要手段</p><h2>八、安全教育培训方法？</h2><p>活动熏陶法</p><p>寓教于活动之中，受教于熏陶之时。这一类教学方法融知识性、趣味性、教育性为一体，其形式丰富多彩，可采用表演、竞赛、参观等形式。</p><p>情景模拟法</p><p>通过设置情景，让受教育者获得身临其境的感受，可采用事故预想、事故预案演习、预防救护演习以及应用事故模拟软件等形式。</p><p>理性灌输法</p><p>由老师将教学内容以课堂讲授的方式向受教育者传授。但是理论性过强，会让人感到枯燥乏味，最好采用幻灯、录像、多媒体等视听相结合的教学手段。</p><p>情感启迪法</p><p>在安全生产教育中，要注意情感教育，管理者要以实际行动关心爱护员工，要让员工感受到真诚的关怀。对于批评，也要讲究方法，要通情达理。尤其是对违章肇事者、事故责任者和受伤害者的安全教育，更要得体得法，既达到教育人的目的，又不伤害其自尊心。</p><p>言传身教法</p><p>在安全生产中，企业领导者应自觉成为“安全第一，预防为主，综合治理”方针的模范执行者，要善于用带头示范作用去激励员工的积极性，使企业形成良好的安全氛围。同时，还可以借助于榜样的力量。树立榜样，实际上是树立了目标、指明了方向，让员工明白组织的态度和要求。</p><p>氛围感染法</p><p>干净整洁的作业环境，醒目的警示标志，通俗易懂的宣传标语，严格的规章制度，和雷厉风行的管理作风，向员工传递一种积极的企业文化和责任感、使命感，也能起到暗示和约束作用。</p><p>期望激励法</p><p>在生产过程中，安全管理者应充分利用角色期待所产生的效应，正面激励员工的安全行为，弱化其不安全的行为。</p><p>自我教育法</p><p>安全教育的目的，是希望通过教育，使员工的安全意识得到提升，实现自主安全的转变。由安全教育的客体转变为安全教育的主体，使外在施压式的学习过程，变为一种内在需求的索取过程。随着计算机网络的广泛建立，员工素质的普遍提高，自我教育方法将会得到更为广泛地应用。</p><p>综上，安全教育的方法多种多样，形式千变万化。现实中，应根据人的性格、气质、身体素质、年龄、文化素养的不同，而使用不同的安全教育方式和方法。</p><p>比如：老工人经验丰富，但可塑性差，不易接受新鲜事物，所以应侧重组织他们进行事故案例分析，总结经验教训，鼓励他们传授经验，多学新技术，参观新技术、新成果展览等、</p><p>青年人不够成熟，可塑性强，接受新知识快，但持久性差，情绪起伏大，所以对他们必须强化培训，引导他们参加各种安全表演、读书、竞赛、安全文艺活动及安全小组活动，以寓教于乐的形式使年轻人在潜移默化中养成安全习惯。</p><h2>九、安全教育培训记录？</h2><p>一下是格式，一共六项，很希望能帮助你： 培训日期 培训内容 授课人姓名 员工姓名 培训效果 备注 培训效果和备注如何填 培训 年 月 日内容 正确史用灭火器.授课人.消防队长, 同志, 员工姓名 男 同志 备注: 培训效果和备注:</p><h2>十、安全教育培训内容？</h2><p>1、安全教育主要分为用电安全、防火安全、电梯安全。</p><p>2、用电安全主要有不要湿手摸开关，不能再电线上晒衣服，在雷雨天气下不能看电视。</p><p>3、防火安全主要有不能拆碎电器。</p><p>4、不能再阳台放鞭炮，不能踩电梯上的黄线。</p>