入场安全教育培训需要考试吗？

<h2>一、入场安全教育培训需要考试吗？</h2><p>入场安全教育培训需要考试，安全教育培训的目的是让入场人员了解场地的安全工作内容，内容包括安全隐患，安全操作规程，安全逃生线路及安全消防器材及应急预案要求。</p><p>通过培训让入场人员了解并掌握相关安全知识，确保安全应知应会，因而通过考试是一种确认培训效果的手段</p><h2>二、安全教育培训考试一年几次？</h2><p>安全员考试每年分别有四次考试，3月底，6月底，9月底，12月底的双休日考试。</p><p>安全员考试注意事项：</p><p>一、明确本部门安全防范职责，在思想上高度重视安全责任，认真落实公司各项安全规章管理制度，确保本部门顺利实行安全生产工作。</p><p>二、加强日常安全管理，建立、完善公司突发性事故制度，参与编制事故应急救援和演练工作，特别在重大节日、重大假期进行中。</p><p>三、检查，消除安全隐患，做到责任、组织、制度、防范措施四落实。</p><p>四、加强对部门人员工有关安全教育，全面履行安全职责，确保员工无违法犯罪。</p><p>五、积极开展创建“文明施工”活动的宣传，使人人知晓创建活动和积极参加。</p><p>六、加强有毒有害危险品管理，实验室要对化学物品严格管理，做到“五双”严格手续，定期检查，账物相符。</p><h2>三、化工企业安全教育培训一个月几次？</h2><p>一个标准合格的化工企业是分下属若干个车间，车间每个月要进行安全培训四次，每周有特定的时间进行安全活动，每次大约学习半小时。主要是事故经验分享，学习安全检查汇总，其它厂矿的事故处理与分析，讨论事故原因，总结经验教训，近期安全工作展望等。</p><h2>四、三级安全教育培训必须三张试卷吗？</h2><p >三级教育的内容有很多，应该写3本书才对，然后分别进行考核合格才能进场施工，但是真正的现场都是假把式，包括哪些做得非常好的国企，一般工程三级教育公司一级的压根没有，项目部和班组级的会搞，但是也就草草的讲10~30分钟，然后将考核题发下去（顺便答案也发下去），再然后就是一个签字完善画押，结束！</p><p>三级安全教育内容</p><p>公司教育</p><p>进行安全基本知识、法规、法制教育、主要内容是:</p><p>党和国家的安全生产方针、政策</p><p>1、《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》（JGJ59--2011）（摘要）、《中国建筑工程总公司工人安全生产常识宣传手册》等安全知识。</p><p>2、企业安全生产规章制度、安全纪律。</p><p>3、国家、企业安全生产形势及重大事故案例教训。</p><p>4、发生事故后如何抢救伤员、排检、保护现场和及时进行报告的基本知识与要求</p><p>工程项目部教育</p><p>进行现场规章制度和遵章守纪教育，主要内容是：</p><p>1、本项目施工特点、可能存在的不安全因素及必须遵守的事项：</p><p>2、本单位（包括施工、生产现场）安全生产制度、规定及本工种岗位安全职责和安全注意事项。</p><p>3、本工种安全技术操作规程。</p><p>4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识。</p><p>5、防火、防尘、防毒、防爆知识及紧急安全处置和安全疏散知识。</p><p>6、防护用品发放标准及防护用品、用具正确使用的基础知识。</p><p>班组教育</p><p>进行本工种岗位安全操作规程及班组安全制度、纪律内容，主要内容是：</p><p>1、本班组作业特点及安全操作规程。</p><p>2、班组安全活动制度及纪律。</p><p>3、正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动防护用品。</p><p>4、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策，本工种事故案例剖析。</p><p>5、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。</p><p>因三级安全教育内容和考试不一样，三级安全教育必须的三套卷子。</p><h2>五、安全教育培训内容和安全教育培训计划？</h2><p>㈠安全培训教育计划</p><p>安全生产教育，是经济发展的一个重要条件，是企业现代化管理的重要内容之一，生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻单位的方针，目标，实现安全生产、文明生产，提高员工安全意识和安全素质，防止不安全行为，减少人为失误的重要途径。安全生产教育制度作为加强安全生产管理，进行事故预防的重要而且有效的手段，其重要性首先在于提高本单位管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性，帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规，基本知识；其次是能够普及和提高员工的安全技术知识，增强安全操作技能，懂得自己在安全生产中的地位和作用。</p><p>随着现代科学技术的不断发展，新技术、新材料、新工艺广泛应用，特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入，新的劳动组织形式不断出现，给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化，对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求，重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义，随着社会在不断前进，企业在发展，安全生产管理更要上一层台阶。下面就我单位实际情况制定具体培训计划：</p><p>1、各科室管理人员的培训</p><p>⑴各科室全体管理人员（包括企业主要负责人）每月要进行两次集中学习、考试一次。</p><p>⑵学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。</p><p>⑶学习的内容：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。</p><p>⑷安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理知识。</p><p>⑸国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。</p><p>⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。</p><p>2、施工项目部培训：</p><p>⑴施工项目部全体人员，每月集中培训一次，每季度考核一次，由公司安全质检科负责。</p><p>⑵培训内容：有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。</p><p>⑶对新知识、新技术、新本领，安全生产管理经验。</p><p>⑷掌握施工现场重大事故应急管理措施，急救方案。</p><p>3、新工人培训：</p><p>⑴公司对新工人进厂进行三级培训制度，培训内容主要是安全生产基本知识，本单位安全生产规章制度劳动纪律。</p><p>⑵项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度，作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施。</p><p>⑶班组培训岗位安全操作规程，生产设备安全装置，劳动保护（用具）的正确使用方法。</p><p>4、施工班组培训：</p><p>⑴施工班组全体职工的培训，由各项目部负责，每周不少于2小时。</p><p>⑵利用进场性安全生产培训教育形式，每天的班前班后会上说明安全注意事项，劳动纪律，各种机械设备操作规程，当日工作现场危险部位，检查各工种佩戴安全劳动保护情况。</p><p>5、公司全体职工考核办法:</p><p>公司的全体管理人员每月进行一次考试，内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准，安全生产管理知识，安全生产技术，劳动卫生知识等。</p><p>6、特殊职工考核办法：</p><p>按特种工人工种分类，每一季度考试一次；内容包括安全施工的基本知识，本工种安全操作规程，机械设备使用安全制度。[</p><h2>六、五方对讲答应接培训考试试卷？</h2><p>1 不清楚，需要进一步了解情况才能回答。2 个人观点是五方对讲答应接受培训考试试卷，原因是作为一家专业的对讲机品牌，其产品使用需求针对特定用户，需要接受培训才能确保正确使用。同时，接受考试试卷也能提升产品服务质量，让用户更加满意。3 如果五方对讲不接受培训考试试卷，可能会导致用户使用不当，出现问题后无法及时解决，甚至产生安全隐患。因此，接受培训考试试卷对五方对讲和用户都是有益的。</p><h2>七、安全教育试卷多少分及格？</h2><p>一般来说要做到60分及格。</p><p>每个企业自己规定的：有的60分及格，有的80分及格，还有的90分及格。</p><p>安全培训不应该停留在分数，分数的高低只是给别人看的，安全培训的最终目标就是安全意识深入人心。现在有多少企业的全员安全培训成绩都是100分，但安全意识多少分只有我们自己知道。安全意识的成绩是无法衡量的，因为安全意识是需要引导和长时间养成的。目前所有政府及企业安全培训的分数或及格线只是考核的标准而已，不是安全培训的真正目的，毕竟安全培训只是“鱼”，安全意识才是“渔”。</p><h2>八、安全教育培训方法？</h2><p>活动熏陶法</p><p>寓教于活动之中，受教于熏陶之时。这一类教学方法融知识性、趣味性、教育性为一体，其形式丰富多彩，可采用表演、竞赛、参观等形式。</p><p>情景模拟法</p><p>通过设置情景，让受教育者获得身临其境的感受，可采用事故预想、事故预案演习、预防救护演习以及应用事故模拟软件等形式。</p><p>理性灌输法</p><p>由老师将教学内容以课堂讲授的方式向受教育者传授。但是理论性过强，会让人感到枯燥乏味，最好采用幻灯、录像、多媒体等视听相结合的教学手段。</p><p>情感启迪法</p><p>在安全生产教育中，要注意情感教育，管理者要以实际行动关心爱护员工，要让员工感受到真诚的关怀。对于批评，也要讲究方法，要通情达理。尤其是对违章肇事者、事故责任者和受伤害者的安全教育，更要得体得法，既达到教育人的目的，又不伤害其自尊心。</p><p>言传身教法</p><p>在安全生产中，企业领导者应自觉成为“安全第一，预防为主，综合治理”方针的模范执行者，要善于用带头示范作用去激励员工的积极性，使企业形成良好的安全氛围。同时，还可以借助于榜样的力量。树立榜样，实际上是树立了目标、指明了方向，让员工明白组织的态度和要求。</p><p>氛围感染法</p><p>干净整洁的作业环境，醒目的警示标志，通俗易懂的宣传标语，严格的规章制度，和雷厉风行的管理作风，向员工传递一种积极的企业文化和责任感、使命感，也能起到暗示和约束作用。</p><p>期望激励法</p><p>在生产过程中，安全管理者应充分利用角色期待所产生的效应，正面激励员工的安全行为，弱化其不安全的行为。</p><p>自我教育法</p><p>安全教育的目的，是希望通过教育，使员工的安全意识得到提升，实现自主安全的转变。由安全教育的客体转变为安全教育的主体，使外在施压式的学习过程，变为一种内在需求的索取过程。随着计算机网络的广泛建立，员工素质的普遍提高，自我教育方法将会得到更为广泛地应用。</p><p>综上，安全教育的方法多种多样，形式千变万化。现实中，应根据人的性格、气质、身体素质、年龄、文化素养的不同，而使用不同的安全教育方式和方法。</p><p>比如：老工人经验丰富，但可塑性差，不易接受新鲜事物，所以应侧重组织他们进行事故案例分析，总结经验教训，鼓励他们传授经验，多学新技术，参观新技术、新成果展览等、</p><p>青年人不够成熟，可塑性强，接受新知识快，但持久性差，情绪起伏大，所以对他们必须强化培训，引导他们参加各种安全表演、读书、竞赛、安全文艺活动及安全小组活动，以寓教于乐的形式使年轻人在潜移默化中养成安全习惯。</p><h2>九、安全教育培训时间？</h2><p>学校的安全教育一般会安排在学期初和学生放假前</p><h2>十、安全教育培训规定？</h2><p>一、 生产经营单位新上岗的从业人员，岗前安全培训时间不得少于24学时。</p><p>根据《生产经营单位安全培训规定》第十三条生产经营单位新上岗的从业人员，岗前安全培训时间不得少于24学时。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年再培训的时间不得少于20学时。</p><p>第十四条厂（矿）级岗前安全培训内容应当包括：</p><p>（一）本单位安全生产情况及安全生产基本知识；</p><p>（二）本单位安全生产规章制度和劳动纪律；</p><p>（三）从业人员安全生产权利和义务；</p><p>（四）有关事故案例等。</p><p>煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位厂（矿）级安全培训除包括上述内容外，应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。</p><p>二、内容拓展分析：</p><p>《生产经营单位安全培训规定》第八条生产经营单位安全生产管理人员安全培训应当包括下列内容：</p><p>（一）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；</p><p>（二）安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；</p><p>（三）伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；</p><p>（四）应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；</p><p>（五）国内外先进的安全生产管理经验；</p><p>（六）典型事故和应急救援案例分析；</p><p>（七）其他需要培训的内容。</p>