安全基础理论包括？ 医学基础理论包括？

<h2>一、安全基础理论包括？</h2><p>包括:一、安全的概念 安全——是指免除了不可接受损害风险的一种状态。即消除能导致人员伤害，发生疾病、死亡，或造成设备财产破坏、损失，以及危害环境的条件。安全是相对危险而言的，在现实条件下，实现绝对的安全是不可能的，我们所说的安全是指相对安全。安全工作就是力求减少事故的发生和减少事故的损失。</p><p>二、 危险——是指造成事故的一种现实的或潜在的条件。 危险源——是指存在着导致伤害、疾病或财物损失可能性的情况，是可能产生不良结果或有害结果的活动、状况或环境的潜在的或固有的特性。 危险度——是指一项活动或一种情况下，各种危险的可能性及其后果的量度，是对失败的相对可能性的主观估计。</p><p>三、事故 </p><p>1、事故的概念：是一种违背意志、失去控制，不希望有的意外事件。事故是指个人或集体在为了实现某一意图而采取行动的过程中，突然发生了与人的意志相反的情况，迫使这种行动暂时或永久停止下来的事件。</p><p> 2、事故的分类： (1)记录事故：职工受伤，但伤情甚微，未造成歇工或歇工未满一个工作日的事故。 (2)未遂事故：已发生的威胁人身安全的危险事件，但未造成人身伤害的事故。 (3)轻伤事故：轻伤是指职工负伤后休息一个工作日以上，损失工作日低于105日的失能伤害，构不成重伤的。 (4)重伤事故：重伤是指造成职工肢体残缺或视觉、听觉等器官受到严重损伤，一般能引起人体长期存在功能障碍，或劳动能力有重大损失的伤害。损失工作日等于或大于105日的失能伤害。 (5)死亡事故：根据国家标准又分为四种： A、一般伤亡事故：是指一次事故中死亡1-2人的事故; B、重大死亡事故：是指一次事故中死亡3-9人的事故; C、特大伤亡事故：是指一次事故中死亡10-29人的事故; D、特别重大死亡事故：是指一次事故中死亡达30人以上或者死亡10以上但社会影响特别恶劣、性质特别严重的事故; </p><p>3、按事故伤害原因分类 (1)物体打击;(2)车辆伤害;(3)机械伤害;(4)起重伤害;(5)触电;(6)淹溺;(7)灼烫;(8)火灾;(9)高处坠落;(10)坍塌;(11)冒顶片帮;(12)透水;(13)放炮;(14)火药爆炸;(15)瓦斯爆炸;(16)锅炉爆炸;(17)容器爆炸;(18)其它爆炸;(19)中毒和窒息;(20)其它伤害。</p><p>四、不安全行为 不安全行为——是指造成人身伤亡事故的人为错误。</p><h2>二、医学基础理论包括？</h2><p>《医学基础知识》包括生物学、人体解剖学、生理学、药理学、病理学和诊断学六个部分。</p><p>1、生物学：生命的特征、构成生命的基本单位和生命的遗传与变异。</p><p>2、人体解剖学：运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统。</p><p>3、生理学：细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸和消化、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统的功能、内分泌及生殖等。</p><p>4、药理学：药物效应动力学、药物代谢动力学以及常用药物的药理、临床应用、不良反应和禁忌症。</p><p>5、病理学：细胞、组织的适应、损伤和修复，血液循环障碍，炎症，肿瘤，心血管系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统疾病，乳腺及女性生殖系统疾病，常见传染病和寄生虫病的概念、病理变化和病因等。</p><p>6、诊断学：发热、呼吸音、黄疸、腹水、意识障碍和头痛等三十八种病理现象的发生机制、常见原因和临床表现等。</p><h2>三、中国基础理论包括？</h2><p>答：包括：毛泽东思想理论，邓小平理论，马克思列宁主义理论和三个代表理论。</p><h2>四、众智科学基础理论包括？</h2><p><p >面向由不同类型的企业、个人、政府部门、物品等众多智能主体在线互联构成的自组织生态化众智网络系统或新一代现代服务体系，研究建立相关智能主体的网络心智模型以及智能主体之间的智能互联模型与算法；研究建立众智网络生态结构理论，探索众智网络生态结构演化动力、演化机理与演化路径；研究众智网络智能交易理论，建立众智网络交易规则、需求规律及精准需求智能获取方法，供给规律及精准供给智能获取方法，智能交易评估方法；研究众智网络智能度量方法，建立智能匹配交易方法；研究众智网络进化理论，建立专业知识进化方法，业务过程协同进化机理与算法；研究建立众智网络鲁棒性理论等；研制新一代现代服务实验平台，在新兴服务业关键领域进行应用验证。</p></p><h2>五、教育基础理论包括什么？</h2><p>主要包括教育的本质、教育的功能、教育目的、我国学校教育制度、教师素质及角色、教育平等、闲暇教育、教育与人的发展的关系、教育与生产劳动相结合、教育与现代化、教育机智等。</p><h2>六、信息体系建设基础理论包括？</h2><p>本书将管理信息系统的内容分为四篇，第一篇基础篇（包括第一、二、三章），重点从系统知识、信息系统理论基础与技术基础讲解管理信息系统学科的综合性与交叉性特点，本篇养活了与其他课重复的计算机硬件与软件知识，增加了企业网络应用的知识。</p><p>第二篇应用篇（包括第四、五、六章），重点从组织应用角度讲解信息系统，包括信息系统与组织的关系，以及当前应用较多的信息系统，如ERP、DSS。</p><p>第三篇开发篇（包括第七、八、九章），重点从系统规划，系统开发和项目管理方面阐述了系统开发过程与管理。</p><p>第四篇管理篇（包括第十——十三章），重点阐述了信息系统的运行管理、信息社会的伦理道德，企业绩效管理系统与信息系统的发展。</p><p>其中绩效管理是企业目前关注的热点，本书增加了企业绩效管理系统，希望借此引起学生对企业绩效管理的重视，并从信息技术应用角度探索企业绩效管理的解决方案。 本书将管理信息系统的内容给予了清晰的划分，每章有学习导读、关键概念和思考题，在有关章配有案例分析，适合经济管理类专业的本科生与专科生使用。</p><h2>七、信用体系建设基础理论包括？</h2><p>一是市场经济的信息不对称理论认为：在市场经济的条件下，信息不对称是产生失信行为的重要原因之一。由于缺乏历史交易信息、信息传递不畅，失信者往往不能被市场及时发现而受到约束，推进社会信用体系建设，建立相关信息记录、畅通传递机制，其重要的目的就是减少信息不对称。</p><p>二是市场经济的交易成本理论认为：若失信行为不需要付出足够的代价，失信带来的收益大于失信成本，失信行为就会继续下去；相反，如果失信成本大于失信产生的收益，则失信行为将会减少或消失。因此，加大对失信主体的惩罚，提高失信成本，是减少失信行为的重要举措。</p><h2>八、众智科学基础理论包括哪些？</h2><p>包括：智能的定义及度量，智能之间的运算，个体及系统智能水平的计算方法，众智网络系统设计、分析、诊断、优化方法。</p><p>众智科学与工程是一门研究大规模互联在线环境下信息物理社会三元融合系统（例如，大型电子商务平台、社交网络等）的原理、规律、方法、技术及相关工程应用的新型交叉学科方向。</p><h2>九、我国舞蹈基础理论学科包括？</h2><p>舞蹈基础理论、基础训练、幼儿舞蹈创编、舞蹈欣赏等四个部分。</p><p>通过学习掌握舞蹈的基本体态、动作特征、舞姿特点和基本风格，丰富学生的舞蹈语汇，扩大舞蹈眼界，提高表现力，为今后的教学、表演、创编打下良好的基础。</p><h2>十、现代农业三大基础理论？</h2><p><p >现代农业三大体系是指产业体系，生产体系，经营体系。</p></p>