农业种植业研学基地有哪些项目(农业种植业研学基地有哪些项目可以做)

<h2>一、农业研学基地怎么申请？</h2><p>一.申请程序:</p><p>1.首先，由申请基地向当地教育管理部门提出申请，填写申请表。附相关资料。</p><p>2.由教育管理部门会同农业行政管理部门组织专家进行评审；</p><p>3.对于符合条件的，批准建立农业研学基地。</p><p>基地条件要求:</p><p>1、功能多样化。首先，基本要求要满足，研学基地必须符合教育部关于基地建设的标准，即兼具历史、人文价值，同时还应具备农业研学要求，并面向社会大众，体现其社会价值。</p><p>2、基础设施完善。研学旅行活动是一场综合活动，基地在具备接待资质的基础上，相应的基本硬件设施也要完善。</p><p>3、安全保障。研学活动过程中为确保研学顺利进行需要建立相应的安全管理机制。</p><h2>二、重庆农业研学基地怎么申请？</h2><p>1、首先需要申报市级研学旅游示范基地。</p><p>2、批下来一年后，可以继续申报省级研学旅游示范基地，需要满足省级研学旅游示范基地申报条件（主要有七条，包括运营良好、产品丰富、主题突出、服务规范、安全有序、政策优惠等）。</p><p>3、各市教育及旅游主管部门组织开展对照申报基本条件，对符合条件的景区进行摸排和遴选。</p><p>4、对于通过考核的景区由省旅游局、省教育厅颁发“省级研学旅游示范基地”。</p><p>5、由省旅游局根据认定工作部署，对照申报条件，推荐内容丰富、特色鲜明、服务良好的参选单位。</p><p>6、国家旅游局进行资料审核、初选、专家审核认定程序。最后确立颁发”全国研学旅游示范基地“称号。</p><h2>三、农业研学基地盈利模式？</h2><p>农业研学基地可以从多个方面获取收益，比如：</p><p>一是向学生收取学费，</p><p>二是运用农业生产实践所产出的农作物和制品等货物进行销售，</p><p>三是出售可作为施工材料或劳务服务的农业产品，</p><p>四是招募农村劳动力，</p><p>五是租赁土地、水资源，</p><p>六是进行教育培训，</p><p>七是开展旅游拓展活动，</p><p>八是开展会议活动，</p><p>九是推广品牌，</p><p>十是开展其他有利可图的活动等。</p><h2>四、研学有哪些项目呢？</h2><p>研学活动主要有社会实践活动、体能拓展训练活动、基地研学体验活动、UBD职业体验课程、企业参访、大学参访，研学旅行活动、艺术研学、军事研学、科技研学等内容。</p><h2>五、地学研学有哪些项目？</h2><p><p >地史学：研究地球（主要是地壳和上地幔顶层）发展历史及其规律性的学科，又称历史地质学。</p><p >地史学是地质学的重要分支学科。20世纪50年代以前，地史学主要是建立地层系统、确立地质时代，研究范围主要限于大陆部分。从60年代以来，地史学的研究范围扩展到大洋海底和地壳深部，研究方法也由涉及更多学科而有较大的改进。地史学的研究内容，主要包括沉积发育史、生物演化史和构造运动中。对地史学的研究可为区域地质调查、矿产普查勘探等工作提供理论依据。地史学研究的主要内容： 　　 ①地层学和地质年代学。研究地壳表层岩石的形成年代、生物群的特征以及地层划分与对比。生物演化是古生物学研究的基本内容。地史中的生物演化着重于生物界在地球历史各阶段的盛衰和演替，特别是各生物门类自低级至高级逐步出现和演变衰亡的过程。当然，古生态的研究可以协助确定沉积环境，生物地层的研究一直是确定时代、进行对比的主要手段。自从30年代霍姆斯等测定地层岩石矿物的生成年龄以来，地质年龄测定与生物地层划分相结合，使地质年代表有了具体的年龄值。　　 ②古地理学。研究地层的形成环境及不同环境的空间分布特征。整个地层学系统就是地球历史上沉积作用的物质记录。沉积物的性质反映了物质来源、沉积作用和形成环境的特征。沉积物的分布则反映了剥蚀区和沉积区的轮廓以及海陆分布的特征。把不同时期地层沉积和分布轮廓进行比较，就可得出古地理格局不断发展演变的概念，所以沉积发育史也就是古地理的发展史。　　 ③历史大地构造学。根据地层的沉积类型、物质组分接触关系以及岩浆活动和构造变动等，推断其形成时的构造条件和这些构造条件在地质历史上的时空演变。沉积特征和古地理轮廓的变化实质上是地壳各区段构造运动的反映。构造运动一直是地史研究的重要内容。18世纪末，J.赫顿发现了地层间的不整合现象，并以造山或构造运动予以解释。从那时以来，人们通过地层的不整合关系认识了许多造山运动期和与之相伴生的岩浆侵入及变质作用。根据地层组成的组分和厚度不同，根据构造运动和岩浆活动的程度不同，人们逐步建立了构造活动程度的概念。大陆地区可分出构造上的活动区和稳定区，即传统的地槽区和地台区。两种地区的构造发展特征及其相互关系的研究，就是构造运动史。根据各区构造运动史的不同，将地壳各区段分为不同的构造单元，分出不同的构造阶段，就是历史大地构造分析。历史大地构造分析日益成为地史学研究的重要内容。</p></p><h2>六、韶山研学基地有哪些？</h2><p>韶山毛泽东同志纪念馆为首批国家级研学基地，“润泽东方”实景教学基地等6家研学基地被认定为湘潭市第一批中小学研学实践教育基地。</p><h2>七、南宁研学基地有哪些？</h2><p>南宁研学基地有越秀山国家森林公园、青秀山造林场、七星潭风景区等。 这些地方都是南宁市内著名的研学基地，可以提供不同领域的研究和探索，对于学生的实践和知识水平的提升都有一定的帮助。另外，南宁还有很多其他的研学基地，如植物园、博物馆、历史文化街区等等，这些地方也能带给学生更深层次的体验和认知，拓宽学生的眼界和思路。同时，这些研学基地也是社会公共教育资源，一般会开放给社会大众前来参观和学习，而且门票通常比较便宜，是一个非常不错的学习和休闲去处。</p><h2>八、泉州研学基地有哪些？</h2><p>福建省世茂海上丝绸之路博物馆、9晋江市安海镇鸿江盆景植物园、惠安县（城西）研学实践教育基地、石狮市华山研学基地</p><h2>九、衡阳研学基地有哪些？</h2><p>衡阳隶属湖南省。衡阳研学基地有以下这些，他们分别是：衡南县三塘镇市农科所衡阳市周家小院、湖南耒阳格楠文化研学旅游基地、衡阳智造谷研学旅游基地。</p><h2>十、佛山有哪些研学基地？</h2><p>重点围绕西樵山、南风古灶、祖庙、盈香生态园、南海影视城、佛山植物园、三水小农街7个获评省级荣誉称号的研学基地，组织策划推出岭南少年·侠影追梦营、“陶”醉佛山·薪火相传、精彩佛山、乐学畅游等22条精彩纷呈的暑假研学线路。</p>