农技推广服务方式？ 农技推广的方式及途径？
<h2>一、农技推广服务方式？</h2><p >农业技术推广服务方式有： 1.项目引导式。 项目是这种方式的载体，并对技术推广、试验示范、技术创新研究等进行科学开展。“专家+项目+企业”、“专家+项目+农户”、“专家+项目+园区”是这种方式的三种运作形式。</p><p>2.科技信息服务网络构建式。 实现远程信息共享、建立信息服务数据库、组建科技信息服务网站、开发信息系统是这种方式的主要内容。3.企业主导式。 这种方式由企业提供资金、设备、场地，实现农业科技的推广。“企业+专家+基地”、“企业+专家+农民”是这种模式的运行方式。 4.行政命令式。 政府的行政职能是这种方式实现的主要依据。</p><h2>二、农技推广的方式及途径？</h2><p>方式</p><p>1.政府推广 </p><p> 政府是农业体系推广的主体，它需要全方位的覆盖网络，起其最为明显的优势就是在政府的主导下，具有很强的组织能力，可以快速地形成一定规模的推广效果。</p><p>2.商业推广 </p><p> 商业性质的推广主要是指通过销售、收购农产品等方式，来达到农业技术推广的目的。</p><p>3 .帮扶推广 </p><p> 帮扶性质的推广主要是通过对农户提供农业技术、农业产品方面的帮助与扶持，来达到农业技术推广的根本目的。</p><p>途径:</p><p>1 .现代媒体与传统媒体相结合的广告宣传方式</p><p> 广告宣传是农业技术推广的重要手段之一，主要可以通过传统与现代两种方式进行宣传。</p><p>2 .技术讲座与现场指导 </p><p>3 试验与示范 </p><p> 从农业技术推广工作的性质来看，新技术与新产品的推广，现处于探索阶段，具有一定的风险性，如果不经过试验或示范，盲目地进行扩大化地推广普及，就可能给广大农户造成严重的经济损失，从而影响农业技术推广工作的公信力。</p><h2>三、你对社工站服务的建议意见？</h2><p>1 社工站服务需要改进完善。2 社工站的服务内容非常广泛，需要面对各种不同背景的人群，服务压力非常大。同时，社工站的服务质量和水平需要不断提高和完善，为人们提供更加高效、专业、贴心的服务。3 建议社工站加强服务宣传，积极引导社会各方面的爱心和资源，建立社区多元化的服务平台，加强服务人员的培训和专业能力提升，让更多的人感受到社工站的温暖和力量。同时，建设开放、交流、互动的服务模式，与社区居民深度沟通，协助解决他们的实际问题，提供更好的服务体验。</p><h2>四、你对巾帼志愿服务有什么建议？</h2><p>传递爱心，传播文明</p><p>志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流。</p><h2>五、你对邮政服务有什么意见和建议？</h2><p>服务是跟营业员收入还有压力成正比的, 就拿邮政储蓄所来说 每个营业员都有特别高的任务 压力特别大 这些在心态或服务上就有明显体现... 营业员流动特别大 缺人 新人太多,很多不熟悉业务就上岗</p><h2>六、你对经理的建议？</h2><p>当然可以提建议了。 经理是公司的日常经营管理和行政事务的负责人，由董事会决定聘任或者解聘。</p><p>经理对董事会负责，可由董事和自然人股东充任，也可由非股东的职业经理人充任。 职业特点： 其实非也，这种管理的方式，效率一点也不高，一点科学性、规范性也没有。</p><p>经理的时间都花在了无谓的浪费上了，时间浪费了不少，不一定出成绩。</p><p> 另外，这种管理方式对员工也是不负责任的，员工没有自己的工作权限和自由发挥的余地，只是听从经理的命令，受经理的控制，无法产生工作热情和积极性，积极性的怠工是他们应对经理的最好的办法。</p><p> 高效率的经理，成功的管理者都是聪明的人，他们懂得如何规划自己的职业，如何分配手中的权利，如何调动员工的积极性，通过员工实现自己的想法。</p><p> 所以，经理在工作之余应该反思一下自己的做法，反思一下自己的职责所在，有效规划部门的发展问题，经营的观念看待自己的职业，用切实有效的管理手段使自己的想法逐步得到落实，给部门的员工创造更多的发展机会，提供更多的指导，不断提高员工的自我管理意识和能力。</p><p> 经营的观念看问题，务实的手段抓管理，这是经理必须研究和做好的一门功课。</p><p> 主要职责是经营与管理： 所谓的经营与管理，是指对自己所主管的部门进行有效规划，制定相应的战略目标和发展规划，与自己的部属一起，通过切实有效的办法，使之逐一落到实处，逐步实现。 烽火猎聘资深顾问认为经理有两个主要职责：</p><p>一是为自己所在的部门制定战略目标和发展规划，二是通过管理活动使之得到有效的落实。</p><h2>七、你对培训工作的建议？</h2><p>1.首先清楚知道组织那些对象学习开设培训的课程。 </p><p>2.设定有用的课程，请务实落地的工作导师。 </p><p>3.找好符合培训的酒店，注重培训期间的接待。 </p><p>4.如果在单位做小培训那就好好把握培训的时间，在轻松环境下开展培训， </p><p>5.注意培训过程中的互动，和培训后的总结分享。</p><h2>八、你对窗口服务单位有什么建议和意见？</h2><p>较为满意。某些窗口服务单位还存在不礼貌待客、职业道德败坏、服务礼仪不规范等问题，应增强法制力度，及时对服务到位的单位给予奖励，对服务质量差的单位进行限期整改，争取做到服务态度积极，爱岗敬业，微笑服务，言行优雅，主动热情，礼貌待客；自觉遵守法律法规，诚信经营，不制售假冒伪劣产品，自觉抵制盗版侵权行为等。</p><h2>九、初中家长对课后服务的建议？</h2><p >1、要本着“家长自愿、学校服务”的原则，不以任何方式强制学生参加，让学生们自愿参加课后服务。</p><p>2、不把课后延时服务作为变相集体补课或者老师教授新课的行为，要以学生为主体，进行服务。</p><p>3、科学合理确定课后服务内容，制定合理的时间安排表。比如安排学生做作业、自主阅读、进行体育和艺术活动、做游戏、开展兴趣小组活动，对于个别学习能力差的学生给予免费的辅导帮助等。</p><p>4、在校内外招募有责任心、时间充沛的教师和高年级学生志愿者，组建服务管理小组。</p><h2>十、教师对课后服务的意见与建议？</h2><p>对教师而言也有有利的一面，也有不利的一面，有利的一面是，能够陪孩子继续在学校学习，把知识无私的奉献给学生，不利的方面是教师也有家庭，孩子，他们每天的工作量很大。</p><p>建议领导考虑一下教师，教师弹性上下班，对参与托管的教师给予一定的补尝</p>
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