工业区位因素分析？ 亚洲工业区位条件？

<h2>一、工业区位因素分析？</h2><p>（1）自然因素：除场地和水源外，对自然因素一般不要求更多的投入。</p><p>（2）经济因素：原料、市场、动力、劳动力、技术（科技、教育）→ 原料指向型、市场指向型、动力指向型、劳动力指向型、技术指向型。</p><p>（3）社会因素：政策、个人偏好、工业惯性、文化传统 消费习惯 客户类型</p><p>（4）环境因素：污染空气、污染水源、既污染大气又污染水源、固体废弃物污染</p><h2>二、亚洲工业区位条件？</h2><p >交通发达，市场巨大，劳动力廉价</p><h2>三、亚洲的工业区位条件？</h2><p>1.社会经济因素：煤铁资源丰富；水陆交通便利；劳动力丰富；农业资源支持；国家政策扶持.</p><p>2.海岸线绵长，沿海又多优良港湾，尤百其是太平洋沿岸，水深港阔，风平浪静，潮差不大，适宜修筑巨港和深水码头，便于大型或超级货轮停泊。</p><p>3.土地成本较低：沿海地带虽已十分密集，用地紧张，但是近些年来这里由于填海造陆，已使地价较为便宜，利于投资设度厂。</p><p>4.人口密集使得劳动力丰富、市场广阔：沿海各大工业地带是工业、城市和人口最为集中的地区，因而也是国内工业品最大的消费地，使生产地接近消费地的经济原则得以实现。</p><p>　5.国家政策的扶持与公共设施的完善：在实施重点发展重、化学工业方针的进程中，在沿海地区大量投资修筑公共设施和增设知交通线路，从而为布局新厂提供了各种方便条件。</p><h2>四、历史条件如何影响工业区位？</h2><p >影响工业区位选择的因素包括自然资源和自然条件因素、经济因素、社会因素、技术因素、生态环境因素等。不同的工业部门、工业发展的不同时期，这些区位因素是不一样的，同一因素也会发生变化。主要因素：原料、动力（燃料）、劳动力、市场、交通运输、土地、水源、政府。　　原料地对工厂的影响逐渐减弱，市场对工厂区位的影响逐渐加强，如宝钢。交通运输仍对工业布局很大吸引力，但在发达国家运输已相当完善，交通运输已不再成为主要因素，如日本沿海，我国沿江沿海。信息网络的通达性越来越突出。劳动力的素质和技能对工业区位的影响力在逐渐增加。</p><h2>五、德国工业区位条件和改造措施？</h2><p>再说结论，德国工业区位条件和改造措施如下，德国的工业区主要位于西部的莱茵河沿岸地区，这里气候温和，降水丰富，发源了众多的河流，由天然河流和人工运河组成的内河航运网络四通八达，同时，这里的煤铁资源丰富，进行了大现代化改造。</p><h2>六、分析模板的作用？</h2><p>有用，把模板的框架提炼出来。例如这种分析题，答案写成总分总的结构，注意分条列述等等。模板的作用在于让你按照这种框架、套路去回答相类似的题目。</p><h2>七、阅读分析答题模板？</h2><p>一、标题作用</p><p>(1)全文的线索，推动情节发展</p><p>(2)总结文章内容，点名主旨(突出主题)(3)形式新颖，吸引读者(4)反映人物情感变化</p><p>二、动词理解</p><p>XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)</p><p>或描绘出一幅……的场景)，反映了人物……的心情</p><p>三、句子分析</p><p>(1)分析句子里词语的表达效果(2)分析:修辞+修辞作用</p><p>例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情?比喻:用XX比喻XX，表现了(事物)……的特点，表达了(人物)……拟人:把 XX拟人化(或赋予人的情感)，生动形象的表现了……(或描绘出……的画面，写出了事物……的特点</p><p>排比:使句式更整齐，气势更强调了(事物)的……，突出了(事物)……的特点</p><p>反问:这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了(人物)……的感情</p><p>设问:开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”</p><p>文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思给人以启迪，突出了文章的主旨”</p><p>借代:用XX代XX，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点引用:引用诗句，其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)”;引用故事，神话传说，其作用通常“为增强文章的趣味性，吸引读者”</p><p>四、文章运用表现手法作用</p><p>例题:请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处(意义)?</p><p>(1)对比，作用:XX和XX形成鲜明对比，突出人(事)物XX 的特点(2)象征，作用:使文章立意深远，含蕴深刻</p><p>(3)伏笔，作用:对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫</p><p>4照应，作用:使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密(5)烘托、渲染，作用:表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题五、某段起什么作用</p><p>(1)开头，作用:A、引起下文 B、点名所要描写的对象C、照应文章标题 D、设置悬念，吸引读者 E、为情节发展埋下伏笔</p><p>(2)此段在文中，作用:</p><p>A、承上启下的过渡作用 B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展(3)结尾，作用:</p><p>A、总结全文 B、揭示文章主旨C、照应前文 D、照应题目 E、引人深思</p><p>六、文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用</p><p>(1)人物:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写作用:表现人物XX的特点，突出人物XX的性格(品质、思想)(2)环境:自然环境、社会环境</p><p>作用:烘托一中XX的气氛，表达一种XX的思想感情</p><h2>八、瑞士成为"钟表王国"的工业区位条件？</h2><p>山地多，原料、能源贫乏，客观上趋向发展占地少、耗费原料和燃料少的工业部门；钟表工业发展历史悠久，基础雄厚，劳动力技术熟练，工艺精湛，世代相传；旅游业、会展业发达，可以为钟表业提供广阔的市场</p><h2>九、鲁尔工业区位于德国？它的发展条件？</h2><p><p><p>煤炭资源丰富，虽然钢铁资源并不丰富，但德国鲁尔工业区距离钢铁产区很近</p></p><p><p>交通方便，有莱茵河流经，水运方便，水资源丰富，有利于工业发展。而且莱茵河流量较大，水位季节变化小，无结冰期，中下游地区流经平原，地势平缓，水流平稳，利于航行。</p></p><p><p>鲁尔区内人口稠密，城市化水平高，劳动力资源丰富，科技力量雄厚</p></p><p><p>市场广阔，有广阔的欧洲乃至世界市场</p></p></p><h2>十、教材分析怎么写模板？</h2><p>教材分析，首先你要分析的是教材的地位，他属于是哪个版本？哪一页的内容？</p><p>其次呢，他的知识是，基于以前的知识的某一个点进行新的学习，也就是新授的学习，因此的教法学法也要包含在教材分析里面，他的叫法是你自己给作为一名老师，你要交给学生采用的方法，学法是学生学习的方法，所以呢，要写材料，写学生就这两个模板</p>