防冻防雪知识教案大班下学期(防冻防雪知识教案大班下学期教师)

<h2>一、冬季防雪防冻小知识？</h2><p>一、注意防寒保暖</p><p>适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，帽子、围巾，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止感冒。</p><p>二、注意防滑</p><p>1、首先雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。</p><p>2、各种楼梯和门口遇到雨水或积雪易结冰，应注意及时清扫楼梯口、车间门口的雨水或积雪。天气寒冷时，不在以上地方擦地，防止结冰。</p><p>3、防止将积雪带入室内，增加发生滑倒的几率，同时增加卫生清扫的难度。</p><p>4、在入口处铺上垫子或纸壳，把防滑措施落到实处。</p><p>5、及时扫雪，防止路面结冰。</p><p>6、如果路上真的不小心突然摔倒，尽量别用手腕去支撑地面，因为这种摔倒姿势最容易造成手臂骨折。如果骨折，应用围巾、木板等工具固定好骨折部位，请求他人帮助或报警，尽快送医院治疗。</p><h2>二、人造雪大班教案？</h2><p>先通过视频让幼儿了解雪花的样子和季节，然后用碎纸片模拟雪花纷飞的样子，引导幼儿想象大雪纷飞的场景，让幼儿尝试自己动手创造雪花的能力</p><h2>三、大班语言雪孩子教案？</h2><p>活动目标</p><p>　　1、通过阅读，理解故事情节。</p><p>　　2、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。</p><p>　　3、引导幼儿体验雪娃娃舍己救人的美好情感。</p><p>　　4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。</p><p>　　教学重点、难点</p><p>　　教学重点：使幼儿理解并能复述故事。</p><p>　　教学难点：培养幼儿乐于关爱他人、帮助他人的精神。</p><p>　　活动准备</p><p>　　雪孩子故事的图画 、《雪孩子》课件</p><p>　　活动过程</p><p>　　1、看图画，引出故事</p><p>　　引导幼儿仔细看图画，想想图画讲述了什么故事？激发幼儿的学习兴趣，引出活动主题。</p><p>　　2、欣赏课件，理解故事内容</p><p>　　提问：屋外的雪孩子怎么了呢？他做什么了？</p><p>　　雪孩子是怎样飞到天上的？还会回来吗？</p><p>　　雪孩子救出了小白兔，自己变成了什么？</p><p>　　3、讨论交流</p><p>　　(1)、说说小白兔望着白云会说些什么？</p><p>　　(2)、在这个故事里你最喜欢谁，为什么？</p><p>　　(3)、你想对雪孩子说些什么？</p><p>　　4、情境表演：</p><p>　　让幼儿分角色表演《雪孩子》的故事，激发幼儿帮助他人的美好情感。</p><p>　　5、续编故事</p><p>　　引导幼儿复述故事内容以及创编故事：想一想，如果雪孩子又回来了，小白兔与雪孩子见了面会做什么，说什么？</p><p>　　6、小结：在幼儿续编的《雪孩子》故事中结束活动。</p><p>　　7、活动延伸：请幼儿在爸爸妈妈协助下记录并了解更多的帮助他人的英雄形象。</p><h2>四、防雪小知识？</h2><p>冬季防雪小知识</p><p>隆冬季节，易出现雨雪、冰冻、大雾等恶劣天气。为此，加强公司安全工作及员工安全教育至关重要。为此特整理冬季防雪、防滑、防冻等安全小知识，避免安全事故的发生，平安出行。</p><p>一、注意防寒保暖</p><p>适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，帽子、围巾，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止感冒。</p><p>二，注意防滑</p><p>雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。</p><h2>五、幼儿园大班防蚊防蝇健康教案？</h2><p>1.注意室内清洁卫生，不留卫生死角，不给蚊虫、苍 蝇等害虫以藏身繁衍的场所。</p><p>2.开窗通风时，要用纱窗做屏障，防止蚊虫飞入，及 时喷洒灭蚊、灭蝇剂。</p><p>3.每班配备电蚊拍，以便随时灭杀飞入的蚊子。</p><p>如有幼儿被蚊虫叮咬须及时涂抹风油精或清凉油。</p><p>高沟镇中心幼儿园 2012 高沟镇中心幼儿园防蚊防蝇措施1.注意室内清洁卫生，不留卫生死角，不给蚊虫、苍 蝇等害虫以藏身繁衍的场所。</p><p>2.开窗通风时，要用纱窗做屏障，防止蚊虫飞入，及 时喷洒灭蚊、灭蝇剂。</p><p>3.每班配备电蚊拍，以便随时灭杀飞入的蚊子。</p><h2>六、幼儿大班防拐卖安全教育教案？</h2><p>（一）教材分析 教材分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分析《课程标准》的要求.（2）分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块（每本教材）中的地位和作用.（3）分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系. （二）学生分析 学生分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分析学生已有的认知水平和能力状况.（2）分析学生存在的学习问题.（3）分析学生的学习需要和学习行为. （三）教学目标 教学目标部分的写作要求：三个操作要求：（1）确定知识目标.（2）确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.（3）确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.</p><h2>七、中班防雾霾知识安全教案？</h2><p>增强防护意识，在雾霾发生时，尤其儿童和老年人等易感人群，应采取必要的个人防护措施，在雾霾天气时要关门闭户，不要开窗通风，不要吸烟，吸烟烟霾比雾霾更有害，在雾霾发生时不要在户外进行运动锻炼，要多吃新鲜的水果和蔬菜，增强自身抵抗力。</p><h2>八、2021防风防雪防冻检修方案？</h2><p>防风防雪防冻是冬季野外工作的主要安全检查项目。防风防雪防冻检修方案一般包括，一是检修的重要意义；</p><p>二是检修的指导思想；</p><p>三是检修的时间地点；</p><p>四是检修的方式方法；</p><p>五是检修的步骤；</p><p>六是检修的具体内容或部位；</p><p>七是检修的工作记录；</p><p>八是检修的保障措施；</p><p>九是检修要达到的目标要求。</p><h2>九、幼儿园大班下学期洪恩英语公开课教案？</h2><p>活动目标：</p><p>　　</p><p>1、通过游戏，鼓励幼儿大胆地学说英语"cookie，candy"，并在教师的引导下，让幼儿了解这两种点心的英文名称。</p><p>　　</p><p>2、激发幼儿学习英语的兴趣，使幼儿乐意参与游戏活动。</p><p>　　</p><p>3、培养小朋友的动手能力和表达能力 。</p><p>　　活动准备：</p><p>　　</p><p>1.</p><p>candy，cookie，pie,</p><p>jello，yogurt,</p><p>chicken卡片</p><p>　　</p><p>2.</p><p>准备糖果，饼干，等实物</p><p>　　</p><p>3.</p><p>黑板，磁铁</p><p>　　活动过程：</p><p>　　Step1：Greeting打招呼，</p><p>　　Step2:Warm up热身，逐渐引入氛围。</p><p>　　热身歌曲：Walking</p><p>　　Step3:，引出单词candy,cookie并复习pie, jello，yogurt,</p><p>chicken</p><p>　　重点操练candy,cookie</p><p>　　Step4:引入目标短语: Smell句型，Eat句型</p><p>　　用实物，操练Smell句型，Eat句型</p><p>　　如：smell the candy/cookie/pie/ jello/chicken</p><p>　　eat the candy/cookie/pie/ jello/chicken</p><p>　　Step5：练习I say you do 我说你做</p><p>　　请幼儿根据指令作出相应的表演，让幼儿充分理解目标句型</p><p>　　Step6：Game</p><p>游戏</p><p>　　炸弹游戏：把卡片分别贴在黑板上，设定一个单词为炸弹，学生跟着老师读单词，不是炸弹的单词，大声读出来，遇到炸弹单词，则不读。把学生分成2对，并相应在黑板上画2个代表各队的头像，被炸的那队，要相应擦掉头像上的五官。</p><p>　　Step7：Say goodbye</p><p>请小朋友一起分享糖果和饼干。</p><h2>十、幼儿园大班防溺水安全教育教案？</h2><p>教学目标：</p><p>1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。</p><p>2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。</p><p>3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。</p><p>4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。</p><p>教学过程：</p><p>一、引入</p><p>现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。</p><p>二、防汛知识教育</p><p>1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。</p><p>2、发洪水时应注意往高处逃;</p><p>3、尽力躲避大浪;</p><p>4、尽量抓住浮托物;</p><p>5、挥动鲜艳衣物呼救;</p><p>6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。</p><p>7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。</p>