展览会的特点有传播媒介的多样性传播媒介的单向性(展览会采用的传播媒介有哪些)

<h2>一、单向性传播媒介有哪些？</h2><p>单向性传播媒介</p><p>一、印刷品</p><p>印刷材料开发起来相对便宜，便于携带，不易变质和损坏，而且具有容易通过邮政或私人递送服务来传送等特点，这些特点使得印刷材料至今还在远程教育中普遍使用。远程教育中的函授学习就主要是以印刷媒体为基础。除了函授教育，各种形式的印刷品也广泛应用于几乎所有的远程教育课程中，无论这些课程中是否使用了其他类型的媒体。</p><p>二、无线电广播</p><p>无线电是最廉价，也是使用最普及的广播媒体。在我国最早的空中学校是中国农业广播学校。</p><p>特点：</p><p>及时性 ：在电波所能到达的范围，任何地点的人几乎可以同时收到广播，因此它能及时的将最新的信息传递给学习者。</p><p>广泛性：电波的物理特性决定了可以利用广播开展大范围、大规模的远程教育，并且由于广播的造价低廉，适用于各类各层次的学习者。</p><p>感染性： 用声音来传播内容是广播最重要的特性。</p><p>经济性：无线电广播的制作周期短，设备投资少，而且允许以低生产成本迅速更新材料，它的最大优点就是可以用尽可能少的投资来服务相当广的听众。</p><p>单一性：广播传递的只有声音，学习者对接收到的信息进行加工时，在很大程度上受到自身经验的制约。又由于广播单向传播的特点，学习者不容易选择收听的时间和内容，而且缺乏交互。</p><p>三、录音带、CD和MP3</p><p>录音带、CD和MP3最突出的特点就是具有更强大的灵活性，体现在以下两个方面：</p><p>1、简便性：不管制作录音材料，还是利用它们来学习都很简便、经济，不需要贵重的设备，只要一台录音机（或CD播放机或MP3播放器）就可以了。</p><p>2、可控性：与广播相比，学习者能够自由控制这些录音材料的使用，什么时候听、要不要反复听、听几遍都由学习者自己安排。</p><p>四、教育广播电视、卫星电视和有线电视</p><p>广播电视的特点如下：及时性、真实性、演示性</p><p>电视的局限：无交互性、与无线电广播一样，电视传递的信息也不能保存，而且教育内容比较固定，不便于修改。</p><p>卫星电视最大的特点：信息覆盖面广、传播容量大</p><p>五、录像带、VCD、DVD、MP4</p><p>优点：</p><p>可控性：由于信息可以保存，学习者就能根据自己的实际和需要，选择信息内容和学习时间，控制学习的进度，更灵活地自主学习。</p><p>灵活性：同录像带、VCD、DVD、MP3一样，可以慢放、暂停和重复播放，便于学习者根据具体的学习需要使用学习材料。而这一特点正符合了远程学习者的个别化学习特征。</p><p>六、计算机多媒体课件</p><p>主要特点：</p><p>融合性：采用多媒体进行教学，可以强化信息传播的强度，各种媒体相互补充， 使知识信息的表达更加充分，更容易理解。</p><p>非线性：多媒体中使用的超文本、超媒体软件构成的信息系统的结构是自由的、发散的、可变的。这种结构更符合人思维的多层次多方位、多角度的非线性化特征。学习者可以自定路径进行学习。</p><p>交互性：多媒体课件可以根据学生输入的信息，理解学生的意图，并运用适当的教学策略，指导学生进行有针对性的学习。利用及时反馈信息，调整教学的深度和广度，保证学生获得知识的可靠性与完整性；给学生以自主权，学生通过反馈信息进行自我调整。</p><p>可编辑性：多媒体的关键技术是数字高压缩和解压技术。而我们都知道，数字化的最大优势就是便于存储，易于复制和修改。因此，不论文字、声音信息还是图像信息，不论是静态还是动态，都可以通过数字高压缩和解压缩双向交互性技术灵活地进行编辑修改，从而更新信息。</p><h2>二、鼠疫的传播媒介？</h2><p>鼠疫属于细菌性传染病，是鼠疫耶尔森菌引起的烈性传染病。鼠疫的传播途径有三个：</p><p>1、动物和人之间的鼠疫传播，主要以鼠蚤为媒介，鼠蚤叮咬是主要的传播途径。</p><p>2、经皮肤传播，因直接接触患者的脓液、痰液，或病兽的皮、血、肉，经破损的皮肤、黏膜传染。</p><p>3、呼吸道飞沫传播，肺鼠疫可通过飞沫传播，能导致此病在人间大流行。</p><p>鼠疫是自然疫源性疾病，自然感染鼠疫的动物都可作为鼠疫的传染源，主要是鼠类和其他啮齿动物。鼠疫传染性强，病死率高，属于我国法定的甲类传染病。感染鼠疫后可获持久免疫力，预防接种后可获一定免疫力，可降低易感性。</p><h2>三、传播媒介的发展阶段及特点？</h2><p>人类传播的四个发展阶段：口语传播时代；文字传播时代；印刷传播时代；传播时代。</p><p>一.口语传播时代特征：</p><p>1.是人类传播时代的第一个发展阶段，口语是人类传播所使用的第一个媒介；</p><p>2.口语传播时代漫长；</p><p>3.口语是最初始、最重要的媒介，也是最基本的媒介；</p><p>4.局限性：空间距离与时间距离上受到。</p><p>二.文字传播时代特征：</p><p>1.这个阶段从文字发明直到印刷兴起；</p><p>2.文字媒介的显著功能：信息在空间中传之广远，在时间上传之久远；</p><p>3.文字媒介在当时具有垄断性。</p><p>三.印刷传播时代特征：</p><p>1.始于印刷媒介的形成，而延续到广播的出现；</p><p>2.印刷媒介包括：印刷术和印刷品；</p><p>3.文字信息的批量复制成为可能；</p><p>4.与现代化、现代性、现代文明同步；</p><p>5.在这一阶段，新闻事业兴起。</p><p>四.传播时代特征：</p><p>1.媒介既包括个人性的媒介如电话、电报，又包括公共性的媒介如广播、电视，传播学中指的是后者；</p><p>2.媒介加快了信息传递的速度；</p><p>3.媒介时代经历了三次飞跃：广播，电视，网络，三次飞跃</p><h2>四、传播媒介的双重功能？</h2><p >传播媒介，也可称为传播渠道、信道、传播工具等，是传播内容的载体。传播媒介有两层含义：一是指传递信息的手段，如电话、计算机及网络、报纸、广播、电视等与传播技术有关的媒体；二是指从事信息的采集、选择、加工、制作和传输的组织或机构，如报社、电台和电视台等。</p><p>一方面，作为技术手段的传播媒介的发达程度如何决定着社会传播的速度、范围和效率；另一方面，作为组织机构的传播媒介的制度、所有制关系、意识形态和文化背景如何，决定着社会传播的内容和倾向性。</p><h2>五、文化传播的传播媒介？</h2><p>文化传播的媒介主要是人的迁移和流动，尤以人群的迁移更为重要。移民、战争、入侵和占领等是文化传播的重要途径。移民带来异族文化，战胜国总是要把本国文化强加给战败国。此外，通商、旅游以及其他人员的流动，也是传播文化的重要媒介。在当代，由于交通通讯技术手段的发达，文化传播的媒介增多，不一定依赖于人的迁移和流动。世界范围内的文化传播正通过各种途径，以前所未有的规模和速度进行着，由此必然导致世界文化的同质性日益增强。</p><p>文化传播是引起社会变迁的重要原因之一，有批判地采借和吸入外来文化是实行社会改革，推动社会进步的必要条件。</p><h2>六、光纤传播媒介？</h2><p>光纤是迄今为止发现的最适合传导光的 传输媒介,是光纤通信系统中不可缺少的组成部分光纤通过玻璃纤维导光，双绞线通过铜芯线导电，微波通过空气传播信号。云光电信传输媒介。</p><p>光纤是光导纤维的简写，是一种由玻璃或塑料制成的纤维，可作为光传导工具。传输原理是“光的全反射”。前香港中文大学校长高锟和George A. Hockham首先提出光纤可以用于通讯传输的设想，高锟因此获得2009年诺贝尔物理学奖。</p><p>光纤裸纤一般分为三层：中心高折射率玻璃芯（芯径一般为50或62.5μm），中间为低折射率硅玻璃包层（直径一般为125μm），最外是加强用的树脂涂层。光线在纤芯传送，当光纤射到纤芯和外层界面的角度大于产生全反射的临界角时，光线透不过界面，会全部反射回来，继续在纤芯内向前传送，而包层主要起到保护的作用。</p><h2>七、华为传播媒介有哪些？</h2><p>华为最简单的一种媒体传播形式，就是人人播报，因为华为手机以及华为电信这个技术板块做起来之后，每个受众群体对华为的一个口碑比较好，在人群之间的传递，就形成了群体之间的传播过程，最后，华为能够利用媒体实现传播，是因为他本身技术过硬</p><h2>八、传播媒介有哪些种类？</h2><p>媒介既有大众媒介（广播、电视、报纸、杂志等），又有群体媒介（联谊会、新闻发布会、茶话会等）和人际媒介（具体的个人）；既有符号媒介（掌声、姿态、图画等），也有实体媒介（公共关系礼品、象征物、购物袋等）和人体媒介（社会名流、新闻人物、舆论领袖等等</p><h2>九、微博传播媒介的类型？</h2><p>微博既是信息传播的中介，又是社会动员的网络，借助公共平台进行的信息发布使“自媒体”成为可能。同时，微博的网状结构和病毒式扩散方式，是传统媒体无可比拟的传播优势。</p><h2>十、乙脑的传播媒介是什么？</h2><p>乙脑病毒是虫媒病毒，主要传播媒介是蚊子，包括按蚊、伊蚊等。</p><p>主要通过蚊子叮咬带有乙脑病毒的人或牲畜，蚊子体内病毒通过再次叮咬其他人与动物进行传播。</p><p>乙脑病毒会导致儿童和青壮年发生严重脑炎症状，部分患者会遗留后遗症。所以对于切断传播途径，灭蚊十分重要。</p>