物流科学的发展经过三个阶段？

从二十世纪初到现在近一个世纪的时间内，物流的概念的产生和发展经历了三个阶段：

第一个阶段：物流概念的孕育阶段

　　从20世纪初到20世纪50年代，这一个阶段是物流概念的孕育和提出阶段。这一阶段的特点，一个是局部范围。一是美国市场营销学者阿奇.萧的物流概念。他是从市场分销的角度提出的。二是美国少校琼西.贝克的物流概念。他是从军事后勤的角度提出的。

第二个阶段：分销物流学阶段

从20世纪50年代中开始到80年代中期，可以叫做分销物流学阶段。这一个阶段的基本特征，是分销物流学的概念发展而占据了统治地位，并且从美国走向了全世界，成为世界各国一致公认，形成了一个比较统一的物流概念，形成和发展了物流管理学，因而也形成了物流学派、物流产业和物流领域。

分销物流学，主要把物流看成是运输、储存、包装、装卸、加工(包括生产加工和流通加工)、物流信息等各种物流活动的总和。在分销物流学中，主要研究这些物流活动在分销领域的优化问题。在各个物流专业理论和应用发展上取得了很大的进展，例如系统理论、运输理论、配送理论、仓储理论、库存理论、包装理论、网点布局理论、信息化理论以及它们的应用技术等。

在分销领域各专业物流理论竞相发展的同时，企业内部物流理论异军突起。提出独立需求和相关需求的概念，并指出订货点法的物资资源配置技术只适用于独立需求物资。

　　这一时期五六十年代日本丰田公司创造的准时化生产技术(Just In Time, JIT)以及相应的看板技术是生产领域物流技术的另外一朵奇葩。它不光在生产领域创造了一种革命性的哲学和技术，而且为整个物流管理学提供一种理想的物流思想理论和技术，现在已经应用到物流的各个领域。

　　企业内部另一个重要的物流领域是设施规划与工厂设计，包括工厂选址、厂区布局、生产线布置、物流搬运系统设计等等，也都成为物流学强劲应用和发展的领域，形成了物流管理学一个非常重要的分支学科。

第三个阶段：现代物流学阶段

第三个阶段，是从80年代中期开始一直到现在，叫做现代物流学阶段。

在各个专业物流全面高度发展的基础上基于企业供、产、销等全范围、全方位物流问题，无论是广度、深度以及涵盖的领域、档次都有不可比拟的差别，因此这个阶段物流是一种适应新时期所有企业(包括军队、学校、事业单位)的集成化、信息化、一体化的物流概念。