童话的基本特征,什么是童话的基本特征?
童话的基本特征:丰富的想象力
想象力,意味着奇特、有趣、光怪陆离、不拘一格、没有不可能,好的童话可以为孩子插上想象的翅膀。
少儿时期是培养想象力的最佳阶段,就像一张白纸可以信手涂鸦,有着无限可能,童话就是开启孩子想象力的金钥匙。
可以说没有想象力,就没有发明创造,想象力推动了人类进步。
想象像鸟儿一样飞翔,人类发明了飞机;想象像鱼儿一样遨游大海,人类发明了轮船;想象开水沸腾,人类发明了蒸汽机;想象花草虫鱼、结绳记事,人类发明了文字……
童话是为儿童(成长)服务的,丰富的想象力是童话的灵魂。
阅读童话就是一个充满惊奇、趣味,可以激发想象力的智慧之旅。借助想象力,动物可以说话、草木可以有情、神笔可以有、墨镜也可以有、国王可以愚蠢、神仙可以升天。
童话的想象力,让有限的文字变成无限的智慧,为孩子未来的学习成长和创造奠定基石。
童话的几大表现手法:夸张、象征和拟人
夸张、象征、拟人等手法的运用,使童话对生活折射式的反映更接近生活本质的真实,使其具有高层次的启智作用。
夸张:在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法。
夸张不仅能增加童话故事的幽默诙谐、讽刺性和趣味性,更容易激发读者的想象力,强化理解认知,引发强烈共鸣。
如《好心眼巨人》夸张奇特的构思极大地激发了读者的阅读兴趣。
象征:通过事物之间的某种联系,借助于某人某物的具体形象,从而表现某种抽象的概念、思想和情感。
通俗点讲就是通过具体事物来指代深层的寓意。象征和哲理密不可分得,其目的在于启发思考,加深理解。
如《犟龟》中的蜗牛、蜘蛛、乌鸦就分别象征了不同的人物性格特点,而庆典本身更寓意了自我目标和价值的坚守。
小故事大道理,象征一般都指向人的本性或世界的本质,从而实现童话故事的升华。
拟人:通过赋予动植物等事物以语言和思想,使之具有人性的色彩即“人格化”。
如:智慧的狐狸老爸、美丽的美人鱼、友爱的雪孩子、聪明的鼹鼠、彼得兔的故事、狮子王的蜕变、玩具总动员、木偶的奇遇。
童话的拟人手法,不仅伴随人类“万物有灵”的原始思维而产生,同时伴随原始人和儿童“物我不分”的观念而产生。
拟人让童话故事更加生动、形象、有趣,便于抒发感情,使人更加亲切。
想象力是童话的灵魂,夸张、象征和拟人等表现手法丰富其血肉。
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