小学生种植感悟和收获？

一、小学生种植感悟和收获？

今天，老爸带我去种菜，我家的菜地在河边，所以种起来很容易。

　　老爸先让我用锄头把土地挖一个小洞，我小心翼翼地在地上挖出了一个洞，一连挖了几个洞，然后老爸叫我在洞里放几个种子，我把种子放下去后又要把洞给填上。

　　过了几天我又跟老爸去菜地，上次种的菜已经发芽了，老爸见状，拿出尿壶，我一看就想吐，因为看到每天吃的青菜是用尿浇的，是人看都想吐。

　　几个星期后我种的菜都发芽了，我太开心了，因为我这是我自己种的菜

二、种植黄豆的收获和感悟？

在大地回春，万物复苏，农民在大地里忙着春耕，就这四月份中旬的时间就开始播种黄豆。秋收的时间就收获。 一粒粒饱满饱的黄豆在阳光下闪闪现发光，农民看到了这丰收的成果心里别提有多高兴了，他们想到从春天到秋天的辛若总算有称心的收获了

三、小学生劳动收获感悟？

“劳动”这个词是多么的重要，学习以及其它的事情，你要得到成果，取得进步，就得劳动，不劳动就会一事无成。

我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”对于这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能空想，得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。

以前，我很懒，连课堂笔记也不记，到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一条格言：“业精于勤，而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定，总是晃来晃去，这就是我没有付出劳动的缘故。

从那以后，我痛改前非，在学习上多付出劳动，稳扎稳打。只有这样，才能巩固学到的知识，也只有这样，才会使成绩明显的提高。

劳动是一种美德，但在某些人眼里，劳动有了高低贵贱之分他们心底里就鄙视体力劳动。本想让学生改正缺点，遵守纪律，好好学习。但是，如果把劳动辛苦作为达到目的的手段，那结果就会走向反面。无形之中，学生也会觉得劳动辛苦，进而不愿意参加劳动，甚至轻视劳动，更有可能为自己的父母是农民而羞愧。

本想教育学生，想不到却在学生心灵里埋下鄙视的种子，这实在是有违教育初衷。这是多么可怕的事情啊!我们决不能用歧视的眼光来对待农民，因为劳动无罪，劳动是十分重要的。

如果不劳动就哪来的收获，如果不流汗就哪来的成果，想不劳而获，根本是空想，因为“一分耕耘，一分收获”你所付出的越多，收获也就会越多，相反，就只有一无所获!

四、小学生体验交警工作的感悟和收获？

警察叔叔工作很辛苦，收获了出门一定遵守交通规则

五、小学生研学活动的收获和感悟？

是丰富多彩的。首先，通过研学活动，小学生能够增加对科学知识的掌握和了解，进一步拓展自己的视野和认知。其次，通过活动中的团队合作和交流，小学生能够增强自己的沟通能力和社交能力，同时也更容易地融入团队和集体。此外，研学活动的体验教育设计也能够帮助小学生提升自己的观察、思维、解决问题等多种能力，对其综合素质的提高有着积极的影响。总之，是多维度的，既能够学到知识，也能够提高能力，培养情感，有利于他们的全面成长。

六、小学生活即将结束的收获和感悟？

小学六年的学习生活就要结束了，回想一下感慨万千，有收获，也有悔过，收获的是知识，收获的是同学情，师生情，感谢学校为我们提供这么优越的学习环境和条件，好像老师无微不至的关爱。

感谢老师的无私奉献，把所有的知识都全部教给我们，但是有的时候我们还故意气老师，上课说话，不注意听讲，还有时不完成作业，在这里说一声对不起老师，感谢你们的辛苦付出，我们会一直记着你们，再见了我的学校，再见了我亲爱的老师们！

七、大蒜收获和感悟？

大蒜带来的经济收益是蛮可观的，那时候大蒜没有现在卖的贵，但是在那个年代已经算很高的了，家里种了2亩多的大蒜，听爸妈说大蒜和蒜苗一起卖了一万多块钱呢！想想播种那会儿真是累啊！一天到晚弯着腰蹲在地上一个个插到土里，还要施肥，最后拿着锄头把土盖上，才算完成！能卖到大价钱，吃点苦真不算个啥的！

八、种植大蒜后的体会感悟收获？

种大蒜风险很大的！1年发2年平3年亏。行情收获，有亏有赚。

九、小学生寒假收获与感悟50字？

在这个寒假中，孩子首先能自己主动认真的去复习功课，预习下学期的课本，增强了自己学习的主动性，还能在父母的陪同下去科技馆，图书馆等地方，提高孩子的社会实践能力，增长见识，在家也会积极帮父母做一些力所能及的家务，眼里能看到父母的辛苦，还能在休息时间多运动，加强锻炼。

十、小学生叠被子的感悟与收获？

在我很小的时候，我就要学会自己叠被子，提出叠的时候真的觉得特别难，总是叠不整齐，而且特别复杂很生气，但是时间一久了就顺了，我觉得熟能生巧还是自己挺棒的。