修读什么？ 渐修读法？

一、修读什么？

修： 拼音xiū 基本释义 1.装饰，使完美：～饰。

～辞。

装～。

2.整治，恢复完美：～复。

～治。

～缮（修理）。

～浚（修理疏通）。

～好。

～明（古代指政治清明）。

3.剪或削：～剪。

4.兴建，建造：～建。

～筑。

5.编纂，撰写：～书。

～史。

～纂。

6.（学问，品行方面）钻研、学习、锻炼：～学。

～业。

～养。

7.长（cháng），高：～长。

8.信奉宗教的人虔诚地学习教义，并付诸行动：～行。

～女。

9.姓。

二、渐修读法？

jiàn xiū

“渐”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为jiàn,jiān，最早见于楚系简帛时代，“渐”的基本含义为慢慢地，一点一点地，如逐渐、渐进；引申含义为加剧，如疾大渐。

在日常使用中，“渐”常做动词，表示疏导，如渐九川。

三、修读辅修的利弊？

辅修是由高校自行组织，以学分制形式进行课时学习。修够一定学分后由本校颁发相应专业的结业证(一般为25学分以上)。与第二学位相区别，第二学位是在辅修的基础上再加一定学分后通过毕业考核后论文答辩由本校颁发(辅修)第二学士学位(非国家标准形式)。

辅修的利:开阔视野,使知识丰富

辅修的弊:要求不高,上课积极性不高

四、校本研修读音？

jiào běn yán xiū

“校”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为jiào、xiào 。“校”的基本含义为比较，如校场；引申含义为查对、订正，如校勘、校订。

在日常使用中，“校”也常做动词，表示较量、计较，如短长终不校，先后竟谁论。

“本”的基本含义为草木的根，如本草；引申含义为事物的根源，与“末”相对，如本末。

在日常使用中，“本”也常做名词，表示奏章，如本章。

五、修读是什么意思？

修读就是选修课,

名称不同而已。

六、待修读什么意思？

待修读（minor）是指确有学习余力的学生于在校期间修读同层次其他专业课程。达到专业要求的，学校可为其颁发待修专业证书。待修专业证书与普通本科学历证书配合使用，作为一种学历证明，一般不单独作为学历证书使用。待修专业分为辅修、双专业、双学位三个学习阶段，学生修读完辅修培养方案规定的学分，才有资格申请修读双专业、双学位。

七、修读性质是什么意思？

大学里面的修读性质就是初修或者是重修。

八、神马叫最低修读学分，跪求？

比如，大一升大二的时候有以下考试，及格的话就能拿到对应的学分：高数为3分，英语为3分，语文3分，马哲1分，邓论1分，体育2分。

学校规定，大一升大二的最低修读学分为10分，那么你只要达到10分，就允许升大二。如果你只有邓论不及格，其他都及格，那么你可以升大二。

如果高数不及格，英语不及格，那么你的学分就达不到10分，就不能升大二，而是留级了。最低学分就是这样的概念。

九、阒然自修读音和意思？

阒然自修拼音：qù rán zì xiū，表示静静的自我修炼。

十、修读专业是什么意思？

修读专业的意思值得就是学习修习专业。

首先这个词语并没有特别的释义，指的就是学习修习某门专业。它并没有特别的词性可以指向主修专业或者辅修专业，所以它只是一个泛指，泛指学习的专业。

专业，汉语词语，拼音为 zhuān yè，释义为主要研究某种学业或从事某种事业。出自《后汉书》。

《后汉书·献帝纪》：“今耆儒年逾六十，去离本土，营求粮资，不得专业。”南朝·梁·刘勰《文心雕龙·养气》：“至如仲任置砚以综述，叔通怀笔以专业，既暄之以岁时，又煎之以时日。”《续资治通鉴·宋太宗淳化二年》：“愿精选五经博士，增其员，各专业以教胄子，此风化之本。”